«Fernando Pessoa em aula: de jovens para jovens»
Os alunos do 12º C pretenderam mostrar que os conhecimentos não devem ser passageiros, mas perpetuados de alguma forma, que é enriquecedor quando contribuímos com o nosso saber para o conhecimento dos outros
e que o crescimento pessoal pode ser fomentado não só pelos outros, como por nós próprios. Neste sentido, e decorrente da palestra a que tinham assistido com a vinda da Professor Doutora Manuela Parreira, uma das investigadoras pessoanas que se deslocou à nossa escola, expressamente para partilhar o seu conhecimento com esta turma, e da passagem por algumas das turmas da escola com a declamação de poemas de Pessoa, os alunos responderam ao desfio da professora de Português e planificaram uma aula que foi lecionada por eles e dirigida às turmas do 6ºD e do 9ºA. A aula contou com várias dinâmicas que foram pensadas pelos alunos, desde a exposição de conteúdos aos workshops: palestra em torno de Fernando Pessoa, quizz, worskhops de escrita criativa, de poesia visual e de leitura expressiva.
O resultado superou as expetativas quer para os alunos-professores, quer para os alunos-alunos, quer para as professoras acompanhantes das turmas. Os jovens têm tanto para transmitir…
Aqui ficam alguns registos desta aula;
Dando continuidade aos projetos de homenagem à obra de Fernando Pessoa, poeta que apostou na valorização da loucura humana e no descontentamento como notas essenciais para a recuperação do tempo perdido que pode ser estimulado e contribuir para a construção do Quinto Império, os alunos do 12ºC foram divididos em grupos de trabalho segundo as suas potencialidades. Assim, dos arquitetos aos executantes, tiraram medidas, fizeram a maquete, selecionaram o conteúdo e aplicaram o seu potencial na elaboração de um painel que representa quatro fases de um trabalho de equipa, mostrando não só que todos têm talento para contribuir na construção de algo mágico, como também que Fernando Pessoa, falecido há precisamente 90 anos, continua vivo.
A memória deste poeta irá ficar, certamente, na memória destes alunos.
